【“兩學一做”演講稿:知行合一,發軔之始】知行合一王陽明pdf

時間:2019-03-17 05:16:51 來源:品和創業網 本文已影響 錘子農業網手機站

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“兩學一做”是我黨進一步貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”綱領性文件、它將學習教育活動從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。通過抓細、抓常、抓長,不斷深化廣大黨員干部的思想政治教育和宗旨意識,深入促進其遵規守紀的自覺性,永葆清正廉潔的政治本色。作為一名入黨積極分子,我應按照要求做到以下幾個方面:

一、提高重視程度,應該以身作則。“兩學一做”是各級黨組織和全體黨員當前以及今后一段時期的一項重要政治任務,對于堅持全面從嚴治黨、強化黨內監督、協調推進“四個全面”戰略布局具有十分重要而深遠的意義,為實現我黨的歷史使命提供了強有力的保障。各級黨組織及各級領導干部應充分發揮以身作則、以上率下的示范作用,帶頭踐行好“兩學一做”教育要求。通過進行專題輔導、開展專題教育形式,緊緊對圍繞“兩學一做”的理解、認識和學習體會,為廣大黨員干部答疑解惑。廣泛開展談心交心活動,主動深入到基層一線、深入到群眾中去,及時了解活動開展情況和實際問題,并以問題為導向,提出具有針對性和實效性的解決方案,不斷推進“兩學一做”教育活動的深入開展。

二、強化自學意識,應該自覺鉆研。1、端正自己的學習態度,深刻認識黨章的根本原則屬性,明確學習系列重要講話的指導性意義。每一名入黨積極分子都要秉承“學習是每名黨員應盡的義務”宗旨,在認真完成規定學習內容的同時還要根據自身實際情況制定具有針對性的學習計劃,集思廣益,去粗取精,努力成為一名合格的黨員干部;
2、深入鉆研,戒驕戒躁。每名黨員在學習過程中要沉下心去,逐條逐句的研讀規定內容,深入理解其含義,杜絕走馬觀花,力戒淺嘗輒止。學習規定內容只是“兩學一做”教育活動中的第一步,我們不僅要對黨章和系列講話反復精研,還要真正把自己帶進去,深刻查擺自身存在的問題,在學習中不斷完善自己,達到學而用、學而行、學而改的效果。

三、注重日常檢查,點滴細節彰顯成效。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。通過對黨章和系列講話精神的學習將自己打造成為一名具有明確宗旨意識、正確政治意識、不斷學習改進意識的優秀黨員。在日常工作和生活中,我們要對每名黨員的言行舉止、理想信念、黨性覺悟進行深入觀察;
對每名黨員的擔當意識、履職能力、創新理念進行科學評判;
對每名黨員遵規守紀、以身作則、銳意進取的表現進行綜合考核。通過試卷問答、專題走訪、交流談話、承諾踐諾等多種方式隨時掌握“兩學一做”的推進情況和實際效果。我們要充分發揚實事求是的精神,堅持嚴的標準和嚴的紀律,以查促深入、以查求實效,堅決克服消極應付心理,防止在學習及實踐過程中放松要求、降格以求,真正把各項工作做扎實、做細致、做到位,確保“兩學一做”活動的教育質量、覆蓋范圍和推進深度。

進入財政系統工作已經近兩個月了,帶著最初的一無所知的懵懂,到現在能完成小部分的工作,離不開領導和同事的關懷和指導。這對于剛畢業的我來說,感到非常的溫暖。原來并非單位工作都很死板嚴肅嗎,在平淡細微的工作中,也是能體現出團結友愛的精神。在接下來的工作中,我想我會更努力的去學有關財政方面的知識,更努力的去做有關財政方面的工作,為財政系統的發展和壯大獻出自己的綿薄之力。

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